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职业生涯规划讲师课程
朱广力
组织变革下的员工
职业生涯规划
与离职管理—与变革共舞
心理咨询
益西尊心eap
朱广力
组织
离职管理
进入21世纪以来，随着国际化的浪潮越来越广泛，国内传统的企业不得不纷纷变革与转型，以面对竞争日益激烈的市场环境。企业的变革转型和企业管理者自身的心态及思维方式有着
陈明婧
职业生涯规划
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参考课程大纲（依据培训需求会做适当调整） 1 为什么要进行
职业生涯规划
1.1 对个人有什么意义 1.2 对企业有什么意义 2
职业生涯规划
概述 2.1 职业生涯
晏世乐
职业指导与
职业生涯规划
职业素养
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团队
【课程目的】 帮助个人：科学规划人生，实现人生梦想，帮助单位：造就单位精英，长期稳定发展。帮助个人认清未来发展方向，将个人价值实现和单位目标实现有效结合，最终实现
刘群
大学生如何完成自我
职业生涯规划
？
人力资源
营销管理
职业规划
职业素养
一、 分析大学生就业中存在问题 1. 自我认知不清； 2. 对职场世界缺乏探索、缺乏体验，又缺乏信息收集与了解的方法与渠道； 3. 行动力缺乏，或自我思考缺乏。
刘群
大学生如何完成自我
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一、 分析大学生就业中存在问题 1. 自我认知不清； 2. 对职场世界缺乏探索、缺乏体验，又缺乏信息收集与了解的方法与渠道； 3. 行动力缺乏，或自我思考缺乏。
刘群
企业员工的
职业生涯规划
--企业与员工共赢！
职业规划
企业文化
人力资源
员工
职业生涯规划
1、 生涯规划培训是企业满足企业战略发展的需要，以提升企业员工的专业知识、岗位技能、工作态度等。 2、 生涯规划培训是员工进入企业后接触到企业人
唐惠玲
《
职业生涯规划
》
职业规划
《
职业生涯规划
》课程大纲 全国独家版权课、独家综合应用“读心术”“人格学” 讲师：读心术导师唐惠玲老师 23年人力资源、10年心理学功底，13年人才测评经验 课程
周水根
《
职业生涯规划
》
职业规划
课程大纲 一、 案例分析（破冰之旅） 1.演练与问题讨论 对一家用人公司老板对应届大学生身上挑出的主要问题进行讨论 2.通过案例分析自然过渡引出课程内容 3.思维
邱凤
《职场必备技能——
职业生涯规划
》
职业生涯规划
，价值观测试，职业兴趣测评，职业潜能，目标设置与管理
【课程大纲】 1、什么叫生涯？ 2、生涯规划的意义； 3、
职业生涯规划
的发展历程； 4、
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的步骤； 5、如何全面科学地认识自我？ 5.1 霍兰德职业兴趣
刘上说——基于人岗匹配的识人用人
九型人格
在组织管理中，人岗匹配的识人用人至关重要。识人为用人之基，需全面考量人才的专业技能、知识储备、性格特质以及职业素养等方面，以精准洞察其优势与潜力。 识别人才是实现
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