授课讲师:柳瑞军 标准课时:18课时/3天。(预定1-2天课程,需提前沟通培训需求、侧重主题和重点内容。) 适用对象:公司董事长、总经理、总监及各部门经理等中高层管理人员。 课程特点:本课程是柳瑞军讲
课程背景及意义 2006年,《哈佛幸福课:积极心理学》超越王牌课程《经济学导论》成为哈佛大学最受欢迎的公共选修课,23%的听课者向学校教学委员会反映“这门课程改变了他们的一生”。 拥有积极心态的员工是
课程理念和体系来源于柳瑞军为中石化行业编写的指定培训教材《个人道德品质提升》 课程背景及意义:企业人在重建社会道德中的使命 社会之所以成为社会,就是因为存在着凝聚社会成员的道德体系,任何制度都是道德价
课程理念和体系来源于柳瑞军为中石化行业编写的指定培训教材《企业道德建设》。 课程背景及意义——市场经济呼唤企业道德! 市场经济就是信用经济,在公平开放的市场竞争中,没有伦理道德约束的企业,难逃被淘汰的
主讲:柳瑞军 标准课时:13课时/2天 适用对象:各类企事业单位及机关的各级高层领导者及中层管理人员 课程意义及目标:决策是管理的灵魂。对于组织而言,决策的质量是决定组织成败的关键;对领导者者而言,决
课程背景及意义 在快速变革的信息时代和知识经济时代,企业的内外环境正在发生潜移默化的改变,面对外部社会、政治和经济环境等诸多挑战,以及企业内部管理现状、管理机制和组织结构调整,以及新生代员工的管理特点
转变领导角色 改善心智模式 突破工作方法 《加强和创新社会管理的思维突破》 ——新转型 新思维 新突破 课程背景及意义 为促进加强社会建设和创新社会管理工作,胡锦涛总书记提出了社会管理的基本任务和做好
《打造团队执行力》 ——目标凝聚与协作执行,塑造团队执行基因! 课程背景:团队执行力提升的意义和关键 执行观点综述:对企业而言,执行是一个确保实现组织意图的动态管控系统;对中层管理者而言,执行是一种工
相同的课程,不一样的理念层面和深度,不一样的启迪和感悟!让管理沟通课程成为一门既有趣又有效指导管理实战的培训体验。 《高级管理沟通艺术提升》 ——以组织行为和沟通品质为基础理念的沟通技能提升 课程背景
课程意义 “你能想象种田靠临时抱佛脚吗?你能想象春天忘了播种,整个夏天又混过去,然后到了秋天大干一场——翻土、撒种、浇水、养护——接着就期待着一夜之间获得大丰收吗?...”史蒂芬•柯维的描